三区连片共教研，体育课堂绽新颜

——江宁、高淳、溧水三区初中体育教研活动圆满落幕

仲夏蝉鸣炽，教研热更浓。6月5日，南京市江宁、高淳、溧水三区初中体育联合教研活动在齐武路初级中学火热开展。四位教师以创新破高温，以匠心润课堂，为炎夏注入沁人清泉。三区初中体育教师齐聚一堂，见证智慧与汗水的教育交响。

“交叉步接开合跳！”赵晨老师的《体能练习：绳梯》课堂化身动态棋盘。赵老师巧妙运用分组合作学习模式，充分调动学生的积极性。为让学生更直观地掌握练习步伐，赵老师借助平板教学视频，将本节课的几种练习步伐生动形象地展示出来。值得一提的是，视频中的动作演示均由赵老师本人出镜，这一细节不仅拉近了与学生的距离，更让学生感受到老师的专业与用心，视频里她如灵鹿腾跃，屏幕外学生沿彩色绳梯疾点轻踏。付兴文老师将《蹲踞式跳远》变身高空建筑学。体操垫化身“高度调节器”，利用体操垫不同的支撑角度来控制起跳高度，又通过外加平铺体操垫增加远度。同时采用分层练习的方式，让掌握较好的学生尝试踏在踏跳板来体会空中展腹收腿的动作，满足了不同层次学生的学习需求。张天航老师的《素质练习》课堂转动体能魔方，通过多样化的练习方式，全面锻炼学生的身体素质，让学生在课堂上尽情挥洒汗水，感受体育的魅力。高凯璇老师用《跨越式跳高》编织勇气彩虹。巧妙利用适宜高度的皮筋导入完整动作，帮助学生平缓地克服跳高的恐惧。她还将一根棍子放在两个折叠起来的体操垫上控制高度，并依次增加底下的体操垫来不断增加高度，让学生在循序渐进中掌握跳高技巧。

课后，参与教研的教师们进行了深入交流与研讨。大家一致认为，此次教研活动为三区体育教师搭建了一个良好的交流平台，四位授课教师的创新教学方法和理念，为初中体育教学提供了新的思路和方向。在高温天气下，教师们仍能保持高度的敬业精神，精心设计课程，关注学生个体差异，充分体现了体育教育工作者对教育事业的热爱与执着。

此次三区连片初中体育教研活动的成功举办，不仅促进了三区体育教师之间的相互学习与共同进步，也为南京市初中体育教学的创新发展注入了新的活力。相信在未来，三区的体育教育工作者将继续携手前行，不断探索创新，为学生的健康成长和全面发展贡献更多力量。