教是为了促进学

  ——南京市齐武路初级中学2021—2022学年度菜单讲座

为加强校本研修的实效性，更好促进学校教师的专业发展，2021年11月26日上午，学校邀请了江宁区教科室衡其林副主任,为教师们开展了一场精彩的菜单讲座，主题为《牵一头紫色奶牛-促进学生自主学习的几点思考》。学校全体教师参与，仔细聆听，努力学习提升教学实践智慧。

讲座一开始，衡主任解读了“紫牛”来历，“紫色奶牛”是取自美国赛斯高汀的著作《紫牛》，“牵进课堂的紫色奶牛”乃是激发学时，吸引学生，调动学时主动学习下新方法、新途径或新方式。这一新颖提法，直击老师们内心，一下就引起了老师们的兴趣与共鸣。接着，围绕自主学习，从为何、如何两个方面，阐述“教是促进学”，自主学习就是主动学习、独立学习、元认知监控学习。学习是学生持续的自主建构：时代要求，面向未来的挑战；实践探索，先学后教、当堂训练；理论探索，学习金字塔。找到起点，学习目标的差异性；丰富资源，内容任务的选择性；学科视角，学习过程的生动性；驱动进阶，学生思维的参与性；融合并举，方法手段的多样性；注重反思，学习评价的发展性。最后结合自身上过的具体课例，唤醒教师们对自主学习的具象化认识，达到教师的教就是为学生的学服务这一主题。

聆听衡主任报告如沐春风，有理论高度、有实践深度，很接地气，对启发老师们的教学实践智慧具有很大的指导意义，教师们收获颇多。