“双减”下增质，检查中提升

教学工作是学校的中心工作，教师教学“五认真”的情况直接影响到学校教学质量的提升。为了规范教学常规，将教学各环节的工作做细、做实、做到位，2022年12月14日中午，南京市齐武路初级中学开展了期末前教学“五认真”工作检查，对三个年级所有任课教师的备课、听课和作业等方面进行了检查。

从检查情况来看，很多老师的备课内容详实，课后能紧紧围绕自己的教学实践进行反思，绝大多数老师能按照要求备足课时数，书写认真规范。当然，也存在不足之处，建议在今后的教学过程中，老师们更能抓住细节，例如注意填写栏目要齐全。此外，老师们积极参加教研活动，主动地进行听课。听课内容记录详实、完备，并且针对授课的内容及过程进行了有效的评价，及时记录听课意见和心得。这充分体现了老师们对听课的重视，对教学工作的满腔热忱。

本次教学常规检查，让我们认真梳理了教育教学工作中存在的不足，对今后教育教学工作的有效开展起到促进和指导作用。我们将继续落实做好教育教学工作，提升“双减”教育政策下的教学效果，做到“减负”不“减质”。

                                     撰稿：汪米妮    

                                     校对：陈志清    

                                     审核：郑勇