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南京市齐武路初级中学创建文明校园工作计划

发布时间:2022/6/20 10:20:56 作者:章文萱 浏览量:646次

南京市齐武路初级中学创建文明校园工作计划

一、指导思想
 全面贯彻党的教育方针和习近平新时代中国特色社会主义思想,积极构建和谐校园,努力提高全校教职员工的思想道德素质和业务素质,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,把学校创建成为精神文明创建的重要基地,充分发挥我校在创建社会主义精神文明中的示范作用。
 二、创建目标
 以教育素质优良,校园环境优美,教学秩序优化,管理服务优质的“四优”标准“办人民满意学校”,争创区级文明校园
 三、创建工作计划
 (一)高标准创建队伍,为创建文明单位提供组织保证。
 1.抓好班子创建,发挥创建领导作用。
 (1)加强思想作风创建。组织学校领导认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持学以致用;努力提高领导班子的思想政治素质、理论决策水平及执政执行能力。
 (2)抓好中层干部队伍创建。增强岗位意识和责任意识,提高管理效益。各职能部门明确分工,各司其职,各负其责,形成合力。学校干部要敢于管理,善于管理;要以身作则,带头廉洁自律,带头开展教学研究,带头执行教学常规,带头实践个人奋斗目标。
 2.建好教师队伍,打造一流名师。
 (1)从政治上关心鼓励教师进步。以师德创建教育活动为载体,加强师德教育,鼓励教师站在教育改革、发展的前沿,刻苦学习,勤奋工作,开拓创新,多作贡献。
 (2)积极培养名师。从学校事业发展和教育教学需要出发,坚持业务培训,制定《中学教师校本培训计划》,有组织有计划地安排教师培训学习,造就骨干、名师创造有利条件。
 一是坚持走出去学习,鼓励全体教师参加学历进修,积极选派教师外出学习,提高教师学历层次、知识水平和教学能力。
 二是加强培养青年教师的工作,充分发挥我校星级教师、骨干教师、名师的引领作用,开展专题讲座、课堂互动活动,做好传、帮、带的工作。
 三是定期举行示范课、考核课、研讨课等活动,促进青年教师尽快成长。
 四是大胆选拔使用优秀青年教师担任班主任、教研组长、年级组长、中层干部。在重要岗位上培养锻炼青年教师。
 (二)高要求学习理论,增强创建意识。
 坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全体师生,进一步增强教育工作者的责任感、使命感,增强贯彻教育方针、政策的自觉性。积极开展活动,加强学生的思想道德教育,融思想性、教育性、知识性、趣味性为一体,帮助青少年树立共产主义远大理想和正确的人生观、世界观和价值观。努力掌握和运用马列主义的文化创建理论、教育理论来指导学校的精神文明创建,指导教育教学工作实践,推动我校精神文明创建再上新台阶。
 (三)高起点定位目标,丰富创建内容。
 1.明确创建思路和目标。坚持以“党风廉政”创建为龙头,以“工作作风”创建为抓手,以“优良校风”创建为落脚点,以“师德师风”创建为平台的创建工作思路,把“四风”分解到学校工作的各个环节。
 2.探索科学的创建机制。成立以校长为组长,分管校长任副组长,教务处、政教处等各处室主要负责人为成员的创建工作领导小组,做到分工负责,责任到人,把创建工作列入学校工作的议事日程,专题研究、统一部署,进一步健全文明创建工作的激励机制。
 3.不断创新工作载体。力求在形式上体现群众性,在内容上具有认同性,把精神文明创建活动不断地引向深入。
 (1)加大法制宣传教育的力度。加强以《宪法》为核心的“五五”普法宣传教育,提高广大师生的法制意识和道德素质,坚持依法治校,促进学校健康稳定发展;积极组织对《未成年人保护法》与《预防未成年人犯罪法》等相关法律法规的学习、宣传,通过举行知识竞赛,聘请法制副校长到校为师生进行法制教育讲座等,大力提高依法治教、依法执教、依法办事的水平,增强运用法律武装保护自己的意识。
 (2)以主题教育活动为抓手,推进创建工作深入开展。抓住以公民道德创建宣传月、安全教育月、法制宣传月等为契机,深入开展学生思想道德创建活动。用主题读书活动、班级文化创建等形式的教育活动,潜移默化地影响教育学生,增强学生道德意识,争做合格公民,提高学生的精神文明素质。
 (3)注重舆论导向作用,发挥学校精神文明示范辐射作用充分利用黑板报、橱窗、广播展板等对校园先进事迹及时宣传、报道。通过组织学生参加社会实践和社会公益活动,大力宣传精神文明的思想道德,倡导积极向上、健康文明的行为。
 (4)积极开展精神文明共建活动。主动同社会活动实践基地联系,组织学生活动,加强学生爱国主义教育,帮助学生树立明辨是非善恶的社会主义荣辱观,树立文明意识。


撰稿:朱鸣

校对:杨庆

审核:郑勇

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