2025~2026第二学期期中六认真检查反馈

为全面落实学校教学工作部署，强化教学过程管理，精准排查教学工作中的问题与不足，切实提升教育教学质量，学校教务处联合各教研组于近期开展了期中教学专项检查工作。本次检查围绕备课教案、作业批改、教学反思、等核心环节，对全校各年级、各学科教学工作进行了全面细致的核查。现将检查情况通报如下：

一、检查总体概况

本次期中教学检查覆盖全校所有任课教师，重点检查教师备课规范性、听课笔记的纪实性、作业布置与批改质量等。从整体检查结果来看，绝大多数教师能够严格遵守学校教学规章制度，立足新课标要求，认真履行教学职责，教学常规落实到位，课堂教学秩序井然，教研氛围浓厚，教学工作整体呈现稳步推进、规范有序的良好态势，有效保障了本学期中期教学工作的顺利开展。

二、教学工作亮点与成效

1. 备课工作扎实规范

多数教师能够严格按照学校备课要求，深入研读教材、课程标准和学情，精心撰写教案。教案内容完整、环节齐全，教学目标明确、重难点突出，教学方法设计贴合学生实际，且能结合课堂教学及时补充教学反思

2.很多教师笔记清晰，条理清楚，双色笔甚至三色笔做记录，值得大家学习。

3. 作业批改认真细致

各学科教师能够根据教学内容和学生学情，合理布置作业，做到作业量适中、题型多样、针对性强。批改过程中，教师能够做到全批全改、及时反馈，标注细致、评语中肯，对学生的错误进行针对性订正，部分教师还设计了个性化批改评语，注重对学生的鼓励与引导，有效发挥了作业巩固知识、查漏补缺的作用。

三、存在的问题与不足

在肯定成绩的同时，检查中也发现部分教师在教学常规落实中存在一些问题，需及时整改完善：

1.部分教师年轻教师没有手写教案，我校要求40周岁以上电子备课，40周岁以下手写教案。个别教师备课数不足，听课节数不足。部分电子备课教师没有复备痕迹

2.备课环节存在疏漏，少数教师教案撰写不够规范，教学环节缺失，教学反思流于形式，缺乏对课堂教学问题的深度剖析和改进措施；部分教师备课与课堂教学脱节，未能充分结合学情调整教学内容，教案实用性不足。

3.作业管理不够规范，个别学科作业布置存在量过多或题型单一的问题，缺乏层次性和创新性；少数教师作业批改不及时，存在漏批、错批现象，批改符号不规范，缺少针对性评语，未能及时反馈学生学习问题。

4.教学资料归档不完整，自查表缺失，少数教师教学计划、听课记录、辅导记录等教学资料整理不规范、归档不及时，存在缺失、漏填的情况。

四、整改要求与措施

针对本次检查发现的问题，学校提出以下整改要求，各教师务必高度重视，限期整改落实：

1.规范备课管理，提升教案质量

全体教师需严格按照学校备课规范，完善教案内容，细化教学环节，认真撰写深度教学反思，做到备课标、备教材、备学生、备教法，确保教案贴合课堂教学实际，切实发挥教案的教学指导作用。教务处将不定期抽查教案整改情况。

2. 优化作业设计，强化批改反馈

各学科教师要合理控制作业量，设计分层、弹性、实践性作业，提升作业趣味性和针对性；严格落实全批全改、精批细改要求，及时反馈批改结果，规范批改符号，增加个性化评语，针对学生问题做好错题讲解和辅导。

学校将持续加强教学过程监管，不定期开展教学常规抽查，对整改不到位、教学工作落实不力的教师将进行通报批评，并与年度考核、评优评先挂钩。希望全体教师凝心聚力、真抓实干，不断提升教学水平，推动学校教育教学质量再上新台阶。

2025~2026第二学期其中六认真检查优秀名单：

刘雪倩、高方圆、王花、裴宗芳、张玲、向树敏、高迎雪、程婷、刘紫怡、王杰、刘中原、徐涛、李继江、黄毅菲、谢德宝、邹德虎、陈萌、刘金华、陈瑜。陆婷、魏荣、张洁、虞韫泽、段月佳、张浩宇、陈喜、刘丹、徐欣悦、周友杰、谢志勇、张如婷、袁彬涛、吴瑶、吴丹丹、王健、陈思露、时昕璇、谢凤、刘云薇、马云露、朱鸣、黄雪珍、毛雨唯、葛梦亭、赵文新、章文萱、石威、陈国江、刘铎、韩磊、孙雅欣、赵晨、许坤、邓颖、陈园园、程子晏、笪丽莉、赵昕、吴俊荣

优秀教案展示：